10 metode pentru a îmbunătăți memoria copiilor

Judy Willis, neurolog și profesor, a reunit într-un articol pentru psychologytoday.com, mai multe studii din domeniul neuroștiițelor despre modul în care creierul învață și își amintește cel mai bine. 1. Tipuri multisenzoriale pentru o bună memorare Ghidează-ți copilul să învețe lucrurile importante pe mai multe căi de învățare senzoriale (auz, văz, atingere). El poate vizualiza […]

IMG_8784

PRINCIPALELE SURSE DE STRES PENTRU BEBELUŞI ŞI COPII MICI

Psihologii definesc stresul ca orice eveniment care perturba echilibrul norm al al corpului. Acest echilibru reprezintă starea corpului în timpul odihnei, atunci când nu se întâmplă nimic ameninţător sau neobişnuit. Este, de obicei, numită „homeostază” (care înseamnă literal „a rămâne la fel”). Stresul este deci orice eveni­ment care perturbă starea de homeostază a corpului. Stresul […]

51112743_391550724936832_1626424847078785024_n

Vreau o inimă mare … – povestea unei relații tată-fiică

Un roman al legăturilor de familie în toată durerea şi asprimea lor, „Să bați din palme cu o singură mână” este un amestec de agonie şi fericire, construit pe baza relaţiei complicate dintre tată şi fiică. Sonja pendulează între dorinţa de a-şi ierta şi înţelege tatăl alcoolic şi încrederea naivă că mama ei s-ar putea întoarce, în ciuda abandonării sale la vârsta de doar trei ani.

portrayal-89189_640

Cosmarul si pavorul nocturn la copilul mic (18 luni-6 ani). Ce este pavor nocturn? Cum îi facem față?

Până la vârstă de 3 ani, copilul nu distinge cu claritate realul de imaginar. Prin urmare evenimentele din viața diurnă pot continuă sub formă de vise trăite la intensitate maximă de către copil. În vis, părți din evenimente, oameni, animale, personaje din povești aparent inofensive copilului, se pot transforma în adevărate evenimente stresante, creaturi periculoase […]

film-1668918_640

Aminteşte-ţi să-i aminteşti: fă din amintiri o parte din viaţa ta de familie

Dar memoria este la fel ca atât de multe funcţii ale creierului: cu cât o exersăm mai mult, cu atât devine mai puternică. Asta înseamnă că atunci când exersezi rememorarea cu copiii tăi – facând-i să-şi repete poveştile – le îmbunătăţeşti capacitatea de a integra amintirile implicite şi explicite.